網絡文明校本課程、網絡文明知識問答墻、自編自排的網絡文明拍手歌……日前，記者走進鄭東新區(qū)龍騰小學，處處能夠感受到學校開展校園網絡文明宣傳的“全覆蓋、多角度、感染強”。
在“向文化扎根、向世界生長”的辦學理念引領下，龍騰小學緊緊圍繞“校園網絡文明”這一主題，從活動主題宣傳，到網絡文明教育課程校本開發(fā)，再到學生網絡文明素養(yǎng)提升等，每一項內容都進行了用心設計和精心安排。
學校結合少先隊主題隊會，組織班級網絡文明知識宣講和網絡文明情景劇表演，寓教于樂;結合美術課程，學生自己動手繪制網絡文明手抄報和網絡文明知識問答墻，入腦入心;結合音樂課程，教師編排的網絡文明拍手歌“數鴨子”和網絡文明快板，歡快活潑;結合體育課程，學校排練的網絡文明之“跳格子”，生動有趣。與此同時，學校還開展了網絡文明“小手拉大手”活動，從學校到家庭，帶動家長及家庭網絡文明素養(yǎng)的形成，形成家校教育合力。
龍騰小學只是鄭東新區(qū)教育系統筑牢網絡安全防線，營造校園清朗網絡環(huán)境的一個縮影。近年來，鄭東新區(qū)教文體育局堅持控制源頭、積極防范的原則，制定了符合網絡特點、針對性強、可操作性強的保密管理規(guī)章制度。全區(qū)中小學、幼兒園依法管網治網用網，全力做好網絡安全建設，成效明顯。
鄭東新區(qū)教文體育局嚴格落實網絡意識形態(tài)和網絡安全工作責任制，將網絡安全和信息化工作情況納入領導干部考核評價體系。加強網絡設備和網站安全管理，進一步加強網絡信息管理，維護信息傳播秩序，讓網絡空間日益清朗。組織中小學教師參加信息技術應用能力提升工程培訓學習，有效提升了教師信息技術應用能力和針對突發(fā)網絡安全事件的應急處理能力。
與此同時，為了加大網絡安全宣傳力度，提升網絡安全意識，鄭東新區(qū)教文體局利用多種方式對局機關工作人員和學校師生進行包括個人信息保護、口令安全、勒索軟件、釣魚網站、惡意二維碼、電信詐騙等多方面的網絡安全知識宣傳，普及網絡安全知識要點和生活中應對網絡安全的常識、技巧，不斷提高網絡安全意識。
